Tolima, Huila, Caquetá y Putumayo concertaron propuestas para mejorar la infraestructura escolar, la cobertura, el transporte y la alimentación estudiantil. La iniciativa busca incorporar metas de inversión y fortalecimiento educativo en el Plan Nacional de Desarrollo 2026-2030.
Representantes de Tolima, Huila, Caquetá y Putumayo participaron en la mesa regional Milagro de la Educación, un espacio de diálogo que permitió identificar las principales necesidades del sector y concertar propuestas para la formulación del Plan Nacional de Desarrollo 2026-2030, con el propósito de mejorar las condiciones educativas de miles de estudiantes.
El encuentro reunió a delegados de los cuatro departamentos bajo la premisa de que la educación es una herramienta fundamental para la transformación social y el desarrollo de los territorios, especialmente en las comunidades que enfrentan dificultades de acceso, permanencia y calidad en los procesos de formación académica.
A través de una metodología de trabajo por círculos, los participantes compartieron experiencias, analizaron problemáticas comunes y construyeron propuestas dirigidas al Gobierno Nacional, con énfasis en la necesidad de garantizar recursos suficientes para atender las brechas históricas que afectan a las instituciones educativas urbanas y rurales.
Entre las principales necesidades identificadas se encuentran el deterioro de la infraestructura escolar, la falta de mobiliario y equipos tecnológicos, las dificultades de transporte estudiantil y las limitaciones en los programas de alimentación escolar, factores que inciden en las condiciones de aprendizaje y la permanencia de niños, niñas y jóvenes en las aulas.
Diana Nataly Cáliz Arteaga, secretaria de Educación del Putumayo, insistió en la importancia de priorizar la financiación del sector para avanzar en los indicadores de aprendizaje y cobertura, y destacó que la alimentación y el transporte escolar deben ocupar un lugar relevante en las decisiones presupuestales del Gobierno Nacional.
Por su parte, Andrés Felipe Bedoya Cárdenas, secretario de Educación del Tolima y vocero de la mesa regional, presentó una propuesta que contempla intervenir el 45 % de la infraestructura educativa y fortalecer la dotación tecnológica en los cuatro departamentos, además de plantear un incremento del 45 % en los indicadores de pertinencia y cobertura, según las metas expuestas durante la jornada.
La iniciativa también busca superar dificultades que, de acuerdo con lo planteado en el encuentro, llevan más de tres décadas sin una solución integral en distintos territorios. Para ello, los representantes regionales consideran necesario establecer compromisos concretos de inversión, metas verificables y mecanismos de seguimiento que permitan evaluar los avances en las instituciones educativas.
El desafío ahora será lograr que las propuestas concertadas se incorporen en la planificación y asignación de recursos del Plan Nacional de Desarrollo 2026-2030, de manera que el Milagro de la Educación se traduzca en mejoras reales para las comunidades educativas de Tolima, Huila, Caquetá y Putumayo, con mayores oportunidades de formación y condiciones dignas para estudiantes y docentes.
